lunes, 17 de febrero de 2014

IX JORNADAS DE FORMACIÓN DEL ALUMNADO AYUDANTE

Los días 7 y 8 de febrero celebramos las novenas jornadas de formación del Programa de Alumnado Ayudante de nuestro centro. Han asistido 27 chicos y chicas, mitad noveles y mitad veteranos. Este curso hemos creados dos líneas de trabajo: una para el alumnado ayudante nuevo, de 1º y 2º de ESO; otra, para el alumnado ayudante de años anteriores y con experiencia en el programa.

PROGRAMA
 - Presentación.
1. Grupo de Alumnado Ayudante nuevo: (viernes)
  • Los conflictos y su resolución.
  • Habilidades de comunicación.
  • Taller de Mediación en Conflictos.
2. Grupo de Alumnado Ayudante experimentado: (viernes)
  • Revisión y organización del programa de Alumnado Ayudante. Lineas de trabajo del programa.
  • Dinámicas de confianza.
  • Taller de Riesgos de Internet y Redes Sociales: ciberacoso, sexting, grooming y nomofobia.
  • Taller de Sexualidad y Afectividad.
3. Gran grupo: (sábado)
  • Puesta en común de los diferentes talleres de los dos grupos.


El taller dirigido al alumnado ayudante novel ha sido impartido por chicos y chicas mayores y con experiencia en la mediación en conflictos y en el programa en general. El profesorado responsable de estas jornadas ha sido el siguiente:
  • Ana María Dios Fuentes. Jefa del Departamento de Convivencia.
  • Mari Cruz Márquez Joya. Orientadora.
  • Miguel Ángel Valverde Gea. Orientador.
Otras personas que han colaborado en estas jornadas han sido:
  • Teresa Ledesma Matas. Enfermera del Centro de Salud de Poniente y responsable de la Asesoría Forma Joven del instituto.
  • Marta Garcés Núñez. Estudiante de 3º de Educación Social en la UPO de Sevilla y participante en las primeras jornadas de formación del alumnado ayudante del centro y siguientes.
Agradecemos a todas las personas que han participado y colaborado en la realización de estas jornadas.  

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