PROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA CELEBRAR EL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ (30 DE ENERO)

Este año proponemos para las tutorías de los diferentes niveles de la ESO trabajar sobre valores relacionados con la paz y la no violencia. Hemos seleccionado los siguientes: TOLERANCIA, RESPETO, SOLIDARIDAD, HONRADEZ. Al mismo tiempo, planteamos también la reflexión sobre antivalores contrarios a los anteriores: CORRUPCIÓN, FANATISMO, VIOLENCIA y DISCRIMINACIÓN.

ACTIVIDADES:

La propuesta de actividades sigue la siguiente secuencia:

• Reflexión sobre el contenido de los valores y antivalores por medio de trabajo en parejas y de puestas en común.
• Visionado de los vídeos seleccionados, comentario y conclusiones que obtenemos entre todo el grupo.
• Propuesta de actividad creativa (frases o dibujos) para exponer o con los que construir un vídeo con las opiniones de la clase.

Ficha de Actividades: SOLIDARIDAD vs. DISCRIMINACIÓN

Ficha de Actividades: HONRADEZ vs. CORRUPCIÓN

Ficha de Actividades: TOLERANCIA vs. VIOLENCIA

VÍDEOS:

SOLIDARIDAD vs. DISCRIMINACIÓN

HONRADEZ vs. CORRUPCIÓN

TOLERANCIA vs. FANATISMO

Por último, adjuntamos el vídeo "El hambre en el mundo explicada a mi hijo" basado en un libro del sociólogo y político suizo Jean Ziegler. Éste ha sido responsable en Naciones Unidas de la inclusión del Derecho a la Alimentación en la Carta Universal de Derechos Humanos. La película es una producción española de 52 minutos de duración, dirigida por Gerardo Olivares y Larry Levene. "El documental analiza, con imágenes estremecedoras, las consecuencias que la falta de alimentos provoca en la población, sobre todo del continente africano, y demuestra que la hambruna además de ser una causa de los desastres naturales o de las guerras, es obra de la mala política de muchos gobiernos." (Fuente: Blog Canal Solidaridad)